Интерактивный стол для инклюзивного образования

Интерактивный стол значительно расширяет возможности педагога в работе с детьми с особыми образовательными потребностями.

В продолжение коррекционного занятия сохраняется высокая концентрация внимания ребенка на упражнении без принуждения.

Ребенок готов вдохновенно повторять нужные действия. Воспринимает информацию быстрее, чем при стандартном подходе изучения материала.

Интерактивный стол позволяет компенсировать дефицит квалифицированных педагогов, т.к. содержит готовые упражнения,
которые специально разработаны для развития необходимых навыков.

Игровые упражнения для детей с особыми образовательными потребностями, установленные в сенсорном столе, направлены на развитие навыков и знаний, предусмотренных действующим государственным стандартом начальной школы, а также действующими образовательными программами, утвержденными Министерством Образования и Науки Украины, в т.ч. для дошкольных учебных учреждений.

Интерактивный стол помогает ассистенту педагога, психологу и логопеду эффективнее проводить коррекционно-развивающие занятия.

Педагог может самостоятельно регулировать уровень сложности и тип упражнений, учитывая особенности каждого ребенка.